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Asignación "3"

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• Karl Ludwing Von Bertalanffy.

1. ¿Qué es un sistema y cómo este concepto afecta la administración de una empresa?  son elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo. En una empresa puede haber problemas de comunicación o hasta de resultados y eso es algo que afectaría a una empresa porque no se podría alcanzar el objetivo deseado y puede que no progrese la empresa.
    

• William Edward Deming

1. ¿Qué es la calidad?  la calidad se ve en los productos y hasta en los servicios que se ofrecen. La calidad en en general algo bien hecho, son cosas que no tienen algún defecto y los productos se convierten "de calidad" cuando se utilizan. materiales buenos, resistentes y duraderos.

• Shigeo Shingo.

1. ¿En qué consiste el Sistema de Producción Toyota?  Taiichi Ohno y Shigeo Shingo examinaron cada aspecto de la planta, en la fabrica dispusieron de las maquinas en el orden en que se usaban, así la producción fluía de un manera mas continua e incrementaba la productividad, este sistema llegó a conocerse como el sistema de producción Toyota.

                       

IIIS

Asignación "2"

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• Henry Ford.

1. ¿Qué procesos has presenciado que pudieran mejorarse con el uso de bandas transportadoras, tal como lo hizo Ford con línea de ensamblaje?  hay otros tipos de "bandas transportadoras" y son de otros materiales, pero viendo que gracias a ellas la producción aumenta, seria bueno usarlas para la producción de algunos alimentos o productos menos comerciales como lo son: la producción de tortillas de harina en establecimientos pequeños, puede ser también en la elaboración de guitarras, etc.

             

• Frederick Wislow Taylor.

1. ¿Qué opinas de las críticas realizadas al trabajo de Taylor?  los 4 principios de la administración científica que planteó Taylor  fueron esenciales para que todo funcionara de la mejor manera ya sea la parte administrativa y la parte industrial. Estuvo en lo correcto con esos principios por que gracias a ellos la producción y las ganancias aumentaban. 

       

IES

ASIGNACIÓN 2

Elaborar un resumen del apartado del libro:

• Antecedentes de la administración.

La administración es una actividad que se ha practicado desde la antigüedad, ejemplos de esto los encontramos en los modos de organización de familias y tribus de las civilizaciones antiguas, en la manera en que los grupos de cazadores o recolectores de alimentos se coordinaban. Una condición para que tales actividades se llevaran a cabo, era contar con líderes que dirigían las operaciones, hoy a esos líderes los llamamos "administradores".

La administración surge como disciplina formal a inicios del siglo XX como respuesta a los retos que la rápida industrialización representó para los nuevos empresarios, que requerían una más eficiente administración de los recursos humanos y materiales, surgiendo así una nueva tecnología para el logro de los objetivos.

Hay varias definiciones para la administración, las cuales son dadas por diferentes personas y basándose en las opiniones dadas, podemos establecer que "la administración se refiere al proceso de actividades asociadas que se llevan a cabo para coordinar e integrar los diferentes recursos con que cuenta un organización (humanos, materiales y financieros), con el único fin de satisfacer sus objetivos".            

• 14 principios administrativos de Fayol

1. Visión del trabajo. La especialización permite que el individuo acumule experiencia y mejore continuamente sus habilidades; de tal modo que cada vez pueda ser más productivo.
2. Autoridad. Derecho a dictar órdenes, el cual debe ir equilibrado con la responsabilidad de su función.
3. Disciplina. Los empleados deben obedecer, sólo la gerencia hace su parte proporcionando una buena lección.
4. Unidad de comando. Cada trabajador debe tener solamente un jefe sin otras líneas de mando en conflicto.
5. Unidad de dirección. La gente contratada para la misma clase de actividades debe tener los mismos objetivos en un solo plan. Esto es esencial para asegurar la unidad y la coordinación en la empresa.    
6. Subordinación del interés individual (al interés general). La administración debe considerar que las metas de las empresas son siempre supremas.
7. Remuneración. El pago es un motivador importante, pero no existe un sistema de remuneración perfecto. 
8. Centralización (descentralización). Este es un tema de grado dependiendo de la condición del negocio y de la calidad del personal.
9. Cadena escalonada (línea de autoridad). Una jerarquía es necesaria para la unidad de la dirección. La cadena escalonada se refiere al número de niveles en la jerarquía, desde la autoridad de mayor nivel hasta más bajo en la organización. 
10. Orden. El orden material y el orden social son necesarios. El primero disminuye la pérdida de tiempo y la manipulación innecesaria de materiales.
11. Acción. En el funcionamiento de un negocio es necesaria una combinación de amabilidad y justicia. 
12. Estabilidad de la contratación del personal. Los empleados trabajan mejor si tienen la seguridad en su empleo y en el progreso de su carrera. 
13. Iniciativa. Permitir que todo el personal muestre su iniciativa de cierta manera es una fuente de la fortaleza para la organización. 
14. Espíritu de cuerpo. La administración debe fomentar la motivación moral de sus empleados. Es necesario un verdadero talento para coordinar esfuerzos, provocar el entusiasmo, utilizar las capacidades de cada persona y recompensar a cada uno según sus méritos, sin despertar posibles celos y disturbar las relaciones armoniosas.  

A Fayol se le atribuye la frase: "Elaborar un plan y asegurarse el éxito es una de las mayores satisfacciones que un hombre inteligente puede experimentar".

                                                                 

                                                             Henri Fayol (1841-1925)

IIIS

Asignación 1

 1 er Vídeo:

 - Revolución Industrial

1. ¿Crees que el mundo empezó a ser un mejor lugar gracias a la revolución? en parte si, ya que fue aumentando la producción de diversos productos, como por ejemplo: alimentos, vestimenta, tecnología y empezó a incrementar el sueldo de los trabajadores, disminuyeron las enfermedades y el hambre, y a la vez no porque dejaron a miles de campesinos sin trabajo, seguían explotando a los trabajadores y se empezó a contaminar el entorno.
   
   
   
   
   
   

2.  Si hubieras vivido durante la segunda Revolución Industrial ,¿en que país y en que condiciones te hubiera gustado? en Inglaterra, aparte de que fue el primer país que se industrializó, era el país que trataba un poco mejor a los obreros porque fuera de Inglaterra las posibilidades de progreso económico eran aun menores.

 2 do Vídeo  

Primera Guerra Mundial

1. ¿Qué tipo de industrias fueron clave para el desarrollo de la primer Guerra Mundial?

Las que se dedicaban a fabricar armamento, tanques y otros equipos que se usaban en la guerra.

2. ¿Cuál crees que podría ser el trabajo de un ingeniero industrial en estas industrias? 

podría ser diseñar o mejorar mas armamentos con un poco más de tecnología, inspeccionar el trabajo que se realice en las fábricas, etc. 

3 er Video

Segunda Guerra Mundial

1.¿Qué significa que un país perdedor de una guerra sea intervenido por el ganador?

Con la caída del territorio Nazi, los países aliados (EUA, Francia, Inglaterra y URSS) se repartieron las tierras del antiguo Alemania

2.¿Qué país intervino a Japón y cómo contribuyó a su reconstrucción?

Algunos señalan que la respuesta debe buscarse en la propia cultura nipona, en la laboriosidad de los japoneses y su inclinación al ahorro. Para otros fue más importante el trabajo de los economistas en la elaboración de un programa de reconstrucción económica. Sin embargo, hay tres factores que sirvieron de base para el resurgimiento del capitalismo en Japón. En primer lugar, la aprobación y el apoyo económico y político de Estados Unidos a la recuperación económica. En segundo lugar la alianza entre el Estado japonés y los intereses de los grandes grupos de poder económico. Y como derivación del accionar de los elementos anteriores, el debilitamiento de los sindicatos obreros combativos, precondición necesaria para la implantación de nuevas técnicas de producción y de organización del trabajo que permitieron elevar la productividad y aumentar la explotación de los trabajadores.

                   

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IIIS

ASIGNACIÓN "0"

1. ¿Cuál de los cuatro personajes consideras que se lleva el mayor reconocimiento por los logros en su vida? ¿Por qué? 
En mi opinión Rockefeller y Carnegie se merecen el reconocimiento por que ellos nacieron en la pobreza y de la nada comenzaron a crear sus negocios y poco a poco lo fueron logrando. Los personajes mencionados no se dejaron vencer, ellos luchaban y hacían lo que fuera para seguir en el juego. Sus empresas hicieron un gran cambio en el País ya que Rockefeller creò la gasolina y Carnegie creo una planta en la que se dedicaba a hacer el acero (es el material mas fuerte que jamas se creò). 

   

John D. Rockefeller            Andrew Carnegie

2. ¿Qué eventos mencionados en el vídeo te parecen clave para el desarrollo de la vida que conoces? Explica.
La creación de la electricidad, fue un gran avance en esa época, cambiaron por completo la vida de las personas de ese país y del mundo. 

3. ¿Qué situaciones presentadas como consecuencia de lo ocurrido en esta época consideras que han tenido un efecto negativo en la sociedad actual? Describe.

El invento del acero por que la fabricación de el contaminaba mucho el ambiente antes y hoy en día; eso ocasiona que el planeta tenga menos años de vida. En la fabricación de este material muchos trabajadores murieron causado por las horas excesivas de trabajo y por el tipo de material que se utilizaba y eso pasa también hoy en día. 

4. ¿Cuáles aspectos de la historia no conocías y te parecieron interesantes? Justifica.

Me pareció interesante la creación del ferrocarril, ya que fueron uno de los primeros transportes que se crearon, fueron utilizados para transportar mercancías y personas de una ciudad a otra en los Estados Unidos.

IES

hola :)
Mi nombre es Wendy, tengo 18 años, me gusta jugar basketbol y me gusta el atletismo, en mi tiempo libre me gusta ver anime u otros tipos de vídeos, escuchar música y dormir. Espero aprender todo lo que me enseñe en esta y en las demás asignaturas.